세계선교에서의 학생들의 영향#1_폴 피어슨(Paul W. Pierson)

기독교 역사 전반에 걸쳐 일어났던 선교운동 중 대부분이 남다른 특징을 지닌 주요 지도자들에 의해 시작되었다. 그 특징은 바로 그리스도께 대한 헌신과 말씀의 깊은 묵상이라고 할 수 있다. 이 말씀은 그들로 하여금 그리스도를 개인의 삶의 주로 새로이 인식하게 하였으며, 전세계에 대한 하나님의 주권과 더 나아가서는 문화, 인종 및 언어를 초월한 모든 사람을 향한 하나님의 뜨거운 관심을 인정하게 하였다. 그들의 이런 변화로 그들은 그들의 비전과 선교에 대한 관심을 다른 이들과 함께 나누기 시작했고, 줄곧 막강한 운동을 일으켰던 것이다. 그러한 주요 지도자 중 많은 수가 학생이었다. 이런 학생들의 영향으로 많은 학생들이 지구 곳곳마다 복음을 전달하도록 동원되었던 것이다. 일부는 직접적인 전도와 교회 개척을 통하여 사역하였고, 일부는 의료사업, 문학 및 교육을 통하여 사역하였다.

최초의 학생선교운동은 초기의 대학에서부터 일어났다. 13세기 중세 교회의 갱신운동은 도미니크회와 프란체스코회로 하여금 당 세기 말까지 중앙아시아에서부터 중국에 이르기까지 선교기지를 설립하게 하였다. 그 후에도 마찬가지로, 로마카톨릭 전승에 의하면 이그나티우스 로욜라가 1534년 파리 대학에서 예수회(Jesuit Order)를 결성한 바 있다. 그의 동역자 중 한명인 프란시스 자비에르(Francis Xavier)는 다른 학생들에게 “당신들의 작은 야망을 버리고 나와 함께 아시아로 가자”고 요청했다. 그리고 그는 직접 인도와 말라카 그리고 일본에 가서 로마카톨릭 교회를 세웠으며, 중국으로 갈 길을 모색하다 세상을 떠났다. 탁월한 복음주의 선교학자인 허버트 케인은 말하기를 자비에르는 우리와 신학적 차이가 있음에도 불구하고 역사상 가장 위대한 선교사들 중 하나였다고 하였다. 이런 그도 파리의 학생운동으로부터 나왔던 것이다. 개신교도의 종교개혁은 때때로 아무런 타문화적 선교 비번을 갖지 않았다는 비판을 받아오곤 했다. 하지만 그것은 부당한 비판이다. 루터의 비텐베르크(Wittenberg) 대학 제자들에 의해 루터파 종교개혁이 덴마크, 스웨덴, 및 핀란드 등의 타문화권으로 옮겨갈 때에 루터는 그의 제자 중 몇몇을 스칸디나비아 나라들에도 파송했다. 그들은 또한 이 나라 언어로 성경을 번역하는 데에도 앞장을 섰다. 칼빈은 제네바에서 무려 100명 이상의 목사를 훈련하여 프랑스, 네덜란드, 폴란드 그리고 헝가리에 선교사로 파송하였다. 그들 중 많은 수가 순교했지만 폴란드를 제외한 모두에 개혁교회를 남겼던 것이다.