Group 4 º¸°í
Çѱ¹ ¼±±³ ¸®´õ½Ê°³¹ß¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ¿ä¼ÒµéÀº? Á¦½ÃÇÏ´Â ÀÌÀ¯µéÀº?
1. ÇÑÀÎ µ¿·á ¼±±³»çµé »çÀÌ¿¡¼ÀÇ ¸®´õ½Ê ¿µ¿ª
2. ±¹Á¦ ¸®´õ½Ê ¾È¿¡¼ ¾î¶² Áøº¸°¡ ÀÖ¾î¾ß Çϳª?
3. ÇöÁö ¸®´õ½Ê°ü°è¿¡¼ ¾î¶² ÀÚÁú/¿ä¼Ò°¡ ÀÖ¾î¾ß Çϳª?
1. ÇÑÀÎ µ¿·á ¼±±³»çµé »çÀÌ¿¡¼ÀÇ ¸®´õ½Ê ¿µ¿ª
-Çѱ¹ ¼±±³ ¸®´õ½Ê°³¹ß¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ¿ä¼ÒµéÀº?
1) ¼±±³ ±âº»¿¡ ´ëÇØ Àß ¸ð¸¥´Ù-±í°Ô °øºÎ°¡ ¾È µÇ¾î ÀÖ´Ù. Á¤ ¹Î¿µÀÇ 1-4
¼±±³¿¡ ´ëÇÑ ±âº»À» Àß ¸ô¶ó¼ ¼±±³Áö¿¡¼ ¸®´õ½Ê¿¡ ¹®Á¦°¡ ¹ß»ýÇÑ´Ù. ·¯½Ã¾ÆÀÇ Çѱ¹ ¼±±³»çµé ¼Ó¿¡¼ ´À³¤ Á¡ –¼ºÀ°½Å ¸é¿¡¼ ³Ê¹« ¾ÈµÇ¾î ÀÖ´Â Á¡À» ·¯½Ã¾Æ ÁÖÀç Çѱ¹¼±±³»çµéÀÌ ½º½º·Î ¹ß°ßÇϰí ÇÑź. ¼¼¼ÓÀûÀÎ ¸é¿¡¼ ÁÁÀº °ÍÀÌ ¼±±³¿¡¼µµ ÁÁÀº °ÍÀ¸·Î ¿ÀÇØ-¼¼»óÀû ¼º°ø °³³äÀÌ ¼±±³¿¡µµ µé¾î ¿Â ¿¹µé Why does not Christian church (faith) not impact the world? Why powerless?
±¸Ã¼ÀûÀÎ ¿¹µé -â 12:1-3ÀÌ ±íÀÌ °øºÎ ¾ÈµÇ¾îÀÖ´Ù. ¼±±³µµ ±íÀÌ °øºÎ ¾ÈµÇ¾î ÀÖ´Ù. ¿¹, ¶ó¼º ¿µ¶ô±³È¸³» December Activity´Â ÀÚü ³»¿¡ ¾öû³ °Íµé-Fence¹Û¿¡¼ ÀÌ·ç¾î Áö°í ÀÖ´Ù. -Knowing°³³ä-¸Àº¸¾Æ ¾ËÁö´Ï¶ó-´Â Level·Î °¡¾ß ÇÑ´Ù. ±×·¯³ª Çѱ¹±³È¸´Â ÀÌ °³³äÀ» ¸ð¸¥´Ù°í »ý°¢ÇÑ´Ù. -¼ºÀ°½Å ³í¸®¸¦ ¸ð¸£°í ¼±±³Áö¿¡ ³ª°¬´Ù°í º»´Ù. ¹Ý´ë-Çѱ¹¿¡¼ Àß °¡¸£Ãƴµ¥, ¸Ó¸®Áö½ÄÀ̰í, °¡½¿À¸·Î´Â ¸ø ¹è¿ü´Ù. Doing¿¡ °Á¶ÇÏ´Ù º¸´Ï Being¿¡´Â ¾àÇß´Ù. Çսаæ¿ì´Â Separation¿¡´Â °Çѵ¥, IdentifyÇÏ´Â °Í¿¡´Â ¾àÇß´Ù. ¼ºÀ°½Å °³³äÀ» °¡½¿À¸·Î ¸ð¸£°í ³ª°£ ÀÌÀ¯µé? 1-1) À¯±³ÀûÀÎ Á¤½Å (Çê±âħ, ¹«°Ô Àâ¾Æ¾ß Çϰí, ¼³°ÅÁö ¸øÇÏ°Ô Çϴ ȯ°æ)¿¡¼ ¼ºÀ°½ÅÀ» Èûµé°Ô ÇÑ´Ù. 1-2) µè±â´Â ¸¹ÀÌ Çߴµ¥, Àû¿ë¿¡¼ ¼ºÀ°½Å ModelÀÌ Àû¾ú´Ù. ¼±±³»ç¿¡°Ô ¼ºÀ°½ÅÇü ¸ðµ¨ÀÌ ¾àÇÑ °ÍÀº ±× ModelÀ» Çѱ¹ÀÎ ¼±±³»ç ¼Ó¿¡¼ ÇÏ´Â ModelsÀÌ ´ë´ÜÈ÷ ÀûÀº Á¡. ¼ºÀ°½Å ModelÀ» ¹æÇØ ÇÏ´Â ¿ä¼ÒµéÀº? -±âµ¶±³ °Å·è, ¼¶±è Values´Â À¯±³ÀÇ Values (Separation, Á¡ÀÜÀ½)¿Í Á¤ ¹Ý´ë
2) ModelsÀÌ ÀûÀº °Í °°´Ù
-ŵµ ¸é¿¡¼ ¼ºÀ°½ÅÀû ModelÀÌ ÀûÀº °Í ¿¹µé, ¼±±³¿¡¼ ModelingÀ» ¸ø º¸¾Ò´Ù´Â ¸é¿¡¼´Â µ¿ÀÇÇϳª, ¹«¼ÓÀû ¸éÀÌ Å©°Ô ºÎ°¢µÈ °ÍÀÌ ¹®Á¦. ¾î´À ´Ù¸¥ ³ª¶ó¿¡ ¼º°æÀû ¸ðµ¨ÀÌ ÀÖ¾ú´Â°¡? ÀڽŵéÀÇ ¹®È¸¦ ¶Ù¾î ³Ñ¾î¼ ¾î¶² ºÐµéÀÌ ÀÖ³ª? Å» ¹®ÈÀû ¼º°æÀû ¸ðµ¨ÀÌ ÀÖ³ª? ¾ê±âÇØ º¸¶ó. ¹®ÈÀûÀÎ ¾ê±â°¡ ³ª¿Ã ¶§, Çѱ¹ ±³È¸¸¸ ÀÌ·± ¹®Á¦°¡ ³ª¿À´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï´Ï±î¡¦ Á¤ ¼±±³»çÀÇ Áú¹®µéÀº Çѱ¹ ±³È¸°¡ ¾ÆÁÖ ¸øÇؼ ¿µ À߸øµÈ °Í°ú °°Àº ÀλóÀ» Ãâ¹ßÇÑ °Í °°Àºµ¥, Áö³ ¼ö½Ê³â µ¿¾È ÀÚ¶û½º·± ¸ñȸÀÚµéÀÇ (¼ºÀ°½ÅÀûÀÎ) ¸ðµ¨ÀÌ ÀÖ¾ú´Ù. ±×·¯³ª Áö±ÝÀº ¹¶¶×°Å·ÁÁ®¼ ¸ðµ¨ÀÌ ¾ø´Â °Í ó·³ »ö±òÀÌ ÃÄ Áö´Â °Í °°Àº °ÍÀº ¹®Á¦. ¹Ú À±¼± ¹Ú»ç´ÔÀÇ ¸ðµ¨-°¡Á¤¿¡¼´Â ¸Å¿ì À¯±³Àû, °¡Á·µé°ú ´ëȵµ ¾È ÇϽÉ, RemoteÇÑ ¸ðµ¨¿¡¼´Â ÁÁÁö ¾ÊÁö¸¸ ûºó, °â¼Õ¸ðµ¨Àº ÁÁÀ½ ÇÑ °æÁ÷-°Á÷, °â¼Õ ¸ðµ¨ ±×·¯³ª Áö±ÝÀº ±×³ª¸¶µµ ¾ø´Â °ÍÀÌ Çö½ÇÀÌ¾î¼ ÇÏ´Â ¸»ÀÌ´Ù. Áö±ÝÀº ´Ù¸¥ ÂÊÀÌ ¾øÀ¸´Ï ÇÏ´Â ¸»ÀÌ´Ù.
Çʸ®ÇÉ ¼¶±æ ¶§, Çʸ®ÇÉÀÎÀÌ ´àÀ» ¸ðµ¨ÀÌ ¾ø¾ú´Ù. ±×·¯³ª Çѱ¹ ¸ñȸÀÚ´Â ¸ðµ¨µéÀÌ ÀÖ¾ú´Ù. Çѱ¹ ±³È¸´Â ¸ñȸÀÚ ¸ðµ¨Àº ÀÖ¾ú´Ù. ±×·¯³ª, Çѱ¹ ¼±±³»çÁß¿¡ ÁÁÀº ¸ðµ¨ÀÌ ÀÖ¾ú´Â°¡?
´äº¯: ¼¾çÀÇ ±âµ¶±³ ¿ª»ç´Â ¸î 1000³âÀÌ µÈ´Ù. ¿ì¸®´Â ¼¾çÀ¸·Î ±³À°À» º¸³½´Ù. ±×·¯³ª ¼¾çÀº ÀÔ¾çÀ» Çϰí ÀÖ´Ù. Áï, ±×µéÀº ±âµ¶±³°¡ ´õ ³»¸éȵǾî ÀÖ´Â Á¡¿¡¼, ¼±¹è °°Àº ºÐµéÀÌ ÀÖ´Ù°í º¸´Â °ÍÀÌ´Ù. ¿ì¸®´Â ±âµ¶±³ ¿ª»ç°¡ ªÀ¸´Ï ´õ ¹è¿ö¾ß ÇÑ´Ù´Â Á¡¿¡¼ ¾ê±â¸¦ ÇØ¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ¿ì¸®´Â ¹«±³ (±ÂÀÌ)°¡ ¿ì¸®¸¦ Àâ¾Æ ¸Ô¾ú´Ù. ±×·± Á¡¿¡¼ ±ÂÀÌ ¿ì¸®¸¦ Àâ¾Æ ¸Ô´Â´Ù. ±âµ¶±³°üÀÌ ³»¸éÈµÈ »ç¶÷µéÀÌ Á¡Á¡ ´õ ³ªÅ¸³´Ù´Â Á¡¿¡¼ Á¤¸®ÇÏ°í ½Í´Ù.
¹«¼Ó ½Å¾Ó, À¯±³ Á¤½Å ¾È¿¡¼¶ó ÇÒÂî¶óµµ Out of Box·Î »ý°¢ÇÏ´Â »ç¶÷µéÀÌ ¿ì¸® ¼±Á¶µé¿¡°Ô ÀÖ¾ú´Ù. ÇöÀç ¿ì¸® ±³È¸¿¡´Â ¹Ù¸®»õÆÄ »ç¶÷µéÀÌ °¡Àå µÇ±â ½±´Ù. ¿¹¼ö´ÔÀÌ ¿À¸é ±×µéÀ» ²Ù¢À» °ÍÀÌ´Ù.
-¹è¿ì´Â °ÍÀº ModelingÀ» ÅëÇØ¼ ¹è¿ì´Â µ¥, ¹è¿ï Case¸¦ ¿ì¸® Çö½Ç ¼Ó¿¡¼ ¾îµð¿¡¼ ã¾Æ ¹è¿ï °ÍÀΰ¡?
±×·³ ¾î¶»°Ô? (How?) ÁÁÀº ModelsÀ» ¸¸µé¾î °¡³ª? 1. ¼±±³ ¸®´õ½ÊÀ» °¡Áø ÁÁÀº ModelsÀ» ã±â ¾î·Æ´Ù. ãÀÚ 2. ¿ì¸®°¡ ¿ì¸®¸¦ ¾Æ´Â °Í °°¾Æµµ, Àß ¸ð¸¥´Ù. ¿ì¸® ÀνÄÀÌ ºÎÁ·Çѵ¥, Profiles¿ì¸® ÀÚ½ÅÀ» ´õ ±íÀÌ º¼ ¼ö ÀÖ´Â CurriculumÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. °³¹ßÀ» ÇÏ°í¡¦ -Çѱ¹À» ¾Ë ¼ö ÀÖµµ·Ï µ½´Â ¹æ¹ýÀº? ³ª°¡º¸¸é ¾È´Ù. ¾î¶² ½ÄÀ¸·Î µµ¿Í ÁÖ³ª? ³»°¡ ±×¸®½ºµµÀÎÀÌ´Ï, AssumeÇÏ´Â °ÍÀº À§ÇèÇÏ´Ù´Â ÀüÁ¦¸¦ µÎ¾î¾ß ÇÑ´Ù. Áï, ½ÊÀÚ°¡ ¾È¿¡ ¡®°øÀÚ¡¯°¡ Å« ¼Ò¸® Ä¡°í Àִµ¥ ³»°¡ ¸ø º¸°í ÀÖ´Ù´Â ¹®Á¦-À̸¦ ¾î¶»°Ô º¼ ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿Í ÁÖ³ª? ¿¹, À¯±³ÀÇ °Å·è°ú ±âµ¶±³ÀÇ °Å·èÀÇ Â÷ÀÌ. ·¯½Ã¾ÆÁÖÀç ¼±±³»çµéÀÌ ¸ñ»ç »ç¸ðÀÇ ·¯½Ã¾Æ¸»ÀÌ ÁÁÁö ¾ÊÀºµ¥ ºÎ¸£µµ·Ï ¿ä±¸ÇÑ Á¡.
°æÇèÀ» °¡Áø »ç¶÷µéÀÌ ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¿¹¸¦ µé¾î ÁÖÀÚ ÀÌ·± ¿¹µé (Case Study Examples)À» ¸ð¾Æ¼ À̾߱⠽ÄÀ¸·Î ¾Ë·Á ÁØ´Ù. ½ÇÆÐ ¾ê±â°¡ ¸¹ÀÌ ³ª¿Í¾ß ÇÑ´Ù. Çѱ¹ÀεéÀÇ ½ÇÁ¦ ½ÇÆÐ À̾߱⸦ ³ª´©ÀÚ.
3) ¼¼»óÀÇ Relevancy¿¡´Â ¾àÇÑ Á¡
·Î¸¶ ±³È¸¿Í °³Çõ ±³È¸ÀÇ Â÷À̸¦ ¾î¶»°Ô ±¸ºÐÇÒ ¼ö ÀÖÀ»±î?
4) ¿¹¼ö´ÔÀÌ Àΰ£À» »ý°¢ÇÏ´Â °üÁ¡À» Çѱ¹ ¼±±³»ç°¡ ¸¹ÀÌ ¸ð¸¥´Ù. Çѱ¹ ¼±±³»ç ¸®´õ½Ê¿¡¼´Â ½Å·ÐÀº ¸¹ÀÌ ¾Æ´Â °Í °°Àºµ¥ Àΰ£·Ð ÀÌÇØ°¡ ¾àÇÏ´Ù. ¹®È/»ç¶÷/³» Á¸Àç/Àΰ£ ÀÌÇØ¸¦ °í¹ÎÇÒ ¶§ ºñ½Å¾ÓÀûÀ¸·Î ¸ô¸®´Â °æÇâÀÌ ÀÖ´Ù. ¿¹, ¾ÆÇÁ°£ »çÅÂ-¿ÜÄ¡°í, ¸ô·Á °¡¼ ÀüÇÏ¸é µÈ´Ù´Â ÀÏÀÌ ÀÖ¾î¼ ³ªÁß¿¡ °£ À̵éÀÌ ´çÇÑ Case.
-º¸¼öÂÊ: Fundamentalists µéÀÌ ÇÏ´Â °Íµµ ÀÖÀ¸³ª, Power Encounter·Î º¸¾Æ¼ ÀÌ·± ÀÏÀÌ »ý±ä °ÍÀÌ ¾Æ´Ñ°¡! –Áøº¸ÂÊ: Çϳª´ÔÀÇ Powerº¸´Ù Àΰ£ÀûÀÎ ´É·ÂÀ» ´õ ÀÇÁöÇØ¼ ¹®Á¦ÀÎ °Í °°´Ù. ±ÕÇüÀÌ º°·Î ¾ø´Â °ÍÀÌ ¹®Á¦-±ÕÇüÀ¸·Î °¡¾ß ÇÏ´Â ¸®´õ½Ê
5) ¹®È ÀηùÇÐÀû ±³À°À» ½ÃÄÑ¾ß ÇÑ´Ù: »óȲȰ¡ Àß µÇµµ·Ï. ¿¹, ¼¼°èÀÇ ¼¼ Cultures¿¡ ¸Â°Ô Guilty and Innocent-¼¾ç Shame and Honor-Çѱ¹µî Fear and Power-¾ÆÇÁ¸®Ä« ¿¹, ÀϺ»¿¡¼ ¸ñ»çµéÀÌ Á¸ÁßÀ» ¸ø ¹ÞÀ½-±×·¯¸é ÀϺ»¿¡¼ ±âµ¶±³ ¹®È°¡ ¹«½¼ ÀÌÀ¯·Î ´ëÁ¢ ¸ø ¹Þ¾Ò³ª?¸¦ ¾Ë¾Æ º¸¾Æ¾ß ÇÑ´Ù. Çѱ¹Àº ´ëÁ¢ ¹Þ´Â ¹®È°¡ Àִµ¥, ¿Ö ´ëÁ¢ ¹Þ¾ÒÀ»±î? Çѱ¹¸ñ»ç´Â ¿Õ! ¿Ö?
ÀϺ»¿¡¼´Â ¿¹¼ö ¹ÏÀ¸¸é ¹«ÀÚºñÇÏ°Ô Á×ÀÓÀ» ´çÇÑ ¿ª»ç°¡ ÀÖ´Ù. ±×·¡¼ Áö±Ýµµ ÀϺ»¿¡¼´Â ±âµ¶±³°¡ ´ëÁ¢ ¸ø ¹Þ´Â´Ù.
2 ¼¼°è ¼±±³»óȲ º¯È South·Î (ºñ¼±¸·Î) ¼±±³ ÃàÀÌ ¿Å°Ü ¿Ô´Âµ¥, ÀÌÁ¦ How? -Globalization»óȲ¿¡¼ÀÇ Çù·Â »ç¿ª -±Û·Î¹ú »óȲ¿¡¼ ¸®´õ½ÊÀÇ ¿¬±¸, ¸ðµ¨ÀÌ ³Ê¹« ÀûÀ½-Çѱ¹ »çȸ ÀÚü°¡ globalÀÌ ¾ÈµÇ¾î¼ Å« ¹®Á¦. ¼Ò°í±â ¼Òµ¿À» º¸¸é¼ Å« Ãæ°ÝÀ» ¹Þ¾Ò´Ù. GlobalÇö»óÀ» ¹è¿ö¾ß ÇÑ´Ù. ¾î¶² ¸®µð½ÊÀÌ µÇ¾î¾ß Çѳª? Àü ¼¼°è Networking, Equalityµî ¿©·¯ °¡Áö°¡ ±³À°µÇ¾îÁ®¾ß ÇÑ´Ù. Global South ¿¡ Á¦½ÃÇÒ ModelÀº ¹«¾ùÀΰ¡? -Leadership Development°¡ ¾Æ´Ï¶ó Relationship Development°¡ µÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù. ÇÁ·Î±×·¥ ¸î °³¸¦ ÇÏ¸é ¸®´õ½ÊÀÌ °³¹ß µÇ´Â °ÍÀ¸·Î Âø°¢Çϴµ¥¡¦.±×·¡°¡Áö°í ¸®´õ°¡ ¸¸µé¾î Áö´Â°¡? ¿¹¼ö´Ô°ú Á¦ÀÚµéÀÌ °ü°è¸¦ ÅëÇØ¼ Á¦ÀÚ°¡ ¸¸µé¾î Á³´Ù. ³»°Ô °¡Àå ¿µÇâ·ÂÀ» ÁÖ¾ú´ø Ã¥Àº Pedagogy oppressed. ÀÌ Ã¥¿¡¼ Concentization ÀǽÄÈ °³³äÀ» ¼Ò°³µÊ, ÀǽÄÈ °úÁ¤ÀÌ ³ª¸¦ À§ÇÑ °ÍÀ̶ó¸é ÀÌ¹Ì ³ë¿¹, ´ë»ó ÀÚ½ÅÀÌ ±ú¾î Áö°í »õ¿öÁö´Â °ÍÀÌ µÇ¾î¾ßÁö, ³» ¸ñÇ¥¸¦ À§ÇØ ¸¸µå´Â °ÍÀº ÀÌ¹Ì À߸øµÈ ÀǽÄÈµÈ °Í-³» ºñÀü ¼ºÃë´Â ÁøÁ¤ÇÑ Develpoment°¡ ¾Æ´Ï´Ù. Çʸ®ÇÉ »ç¶÷µéÀ» À§ÇÑ ÀÏÀ» Çß³ª? ³» ¼ºÃ븦 À§ÇØ ±×µéÀ» ½á ¸Ô¾ú³ª? ÀÌ·± ¿µ¿ª¿¡¼ »õ·Î¿î ÁöµµÀÚ °³¹ßÀÌ µÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù.
-°¡³ÇÑ ³ª¶óµéÀÌ Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒµéÀ» Çϵµ·Ï ¿ì¸®°¡ Á¦±¹ÁÖÀÇ ¸ðµ¨À» ¹ö·Á¾ß ÇÑ´Ù. (À̰ÍÀº Continuity ModelÀÌ ¾Æ´Ï¹Ç·Î, ¿ÏÀüÈ÷ ´Ù¸¥ ¸ðµ¨À̹ǷΠ´Ù¸¥ ¸ðµ¨ÀÌ ³ª¿Í¾ß ÇÑ´Ù.) Christendom ModelÀ» ÀüÁ¦ÇÑ ModelÀÌ ¾Æ´Ñ, Christendom ModelÀ» ÀüÁ¦ÇÏÁö ¾Æ´ÏÇÑ ModelÀ» ¸¸µé°í, PaulÀÇ ¿¬¾àÀÇ Model·Î »¡¸® º¯½ÅÇØ¾ß ÇÑ´Ù.
3.ÇöÁö ¼±±³ ¸®´õ½Ê -TargetÀÌ Dependency or Interdependency ¾î´À ÂÊÀ¸·Î °¡¾ß ÇÏ´ÂÁö¸¦ ¾Ë°í ¸ðµ¨À» º¸¿© ÁÖ¾î¾ß ÇÑ´Ù. -ÀÚ½ÅÀ̳ª, ´ÜüµîÀÌ ÇöÀç Çϰí ÀÖ´Â ÇöÁö¿¡¼ »ç¿ªÀ» Æò°¡¸¦ ÇØ º¸µµ·Ï ÇÑ´Ù. -Æò°¡ ÇÏ´Â ToolsÀÌ Àִ°¡? -NeviusÁ¤Ã¥ÀÌ ´Ù¸¥ ³ª¶ó¿¡¼´Â ²À ÁÁÀº °ÍÀ¸·Î º¸Áö´Â ¾Ê´Â´Ù. Nevius¿ø¸® ¼º°æÀûÀΰ¡? ¾Æ´Ñ°¡? Nevius ModelÀÌ The ModelÀ̳Ä? A ModelÀ̳Ä? ApplicationÀÌ ¼±±³Áö ¸¶´Ù ´Ù¸¥ »óȲÀ̹ǷΠJustificationÀ¸·Î °¡¾ß Çϳª? Áï, Interdependency·Î °¡¾ß Çϳª? How? ¿¹, ¹Ú±âÈ£ ¼±±³»ç-Çʸ®ÇÉ ³» Çѱ¹ ¼±±³»ç´Â ½ÇÆÐÇÑ Case·Î Æò°¡
Interdependency ModelÀÌ ´õ ¼º°æÀûÀÎ °Í °°À¸´Ï ÀÌ·± Case¸¦ ´õ µé¾î ³» ÁÖ´Â ÀÛ¾÷À» ÇÏÀÚ. Nevius ModelÀº Çѱ¹Àû »óȲ¿¡¼ ¼º°øÇÏ¿´´Ù. ±×·¯³ª ½ÇÁö·Î µµ¿òµµ Çѱ¹ÀÌ ¸¹ÀÌ ¹Þ¾Ò´Ù. ÀÌ À̾߱â´Â °úÀåµÈ ¾ê±â°¡ ¾Æ´Ñ°¡? Mission and Money –Jonathan Bonk À̽ÿµ Àå·Î: 2Â÷ ´ëÀü ÀÌÈÄ °³¹ßÀÌ ¼º°øµÈ ÄÉÀ̽º´Â Çѱ¹ÀÌ´Ù. µµ¿òÀ» ¹Þ¾Æ¼.
-Æò°¡´Â Receiving end·Î Çѱ¹ ¼±±³»ç¸¦ Æò°¡ ÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ¿ì¸® ÀÚü°¡ Æò°¡ ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, ÇöÁö ÁöµµÀÚ°¡ Æò°¡ ÇÏ´Â °ÍÀÌ ´õ Áß¿äÇÏ´Ù. |